告别哑巴英语从娃抓起

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所属分类:少儿英语培训

家长,您好,我是瑾心妈妈,考虑到很多爸爸妈妈仍然不太清楚如何在不同的年龄段开展英语启蒙,我特此在本公众号内发布“如何培养双语牛娃系列”,共7篇推文,大纲如下:

培养双语牛娃系列大纲·七讲

1、告别哑巴英语从娃娃抓起

2、英语启蒙要不要从儿歌开始

3、英语启蒙绘本怎么选、怎么读?(附书单)

4、英语分级读物怎么选,怎么读?(附书单)

5、英语动画片怎么挑、怎么看(附动画资源)

6、亲子口语的重要性以及如何展开?

7、各年龄段英语习得完整路线图

以下是推文的第1篇:告别哑巴英语从娃抓起

你是中式英语的受害者吗

很多家长对中式英语深恶痛绝,我也是中式英语的受害者,有人可能会问,瑾心妈妈你持有剑桥国际英语教师资格证,又是留学界的托福名师,怎么会有这个问题呢?

但是在此之前,也用了10多年的时间去积淀,这个过程也少不了举着手电筒通宵刷题和在学校走廊里狂背单词儿。虽然说也很感谢曾经的努力付出,但是确实也不想让自己的孩子走相同的路。

在我女儿(瑾心)出生后,我研读了基本市面上所有关于英语启蒙的理论书籍,再加上之前的教学经验,深刻的体会到哑巴英语绝对不仅仅是输出的问题,造成哑巴英语的原因在于输入环节中原汁原味的英语听力输入量不够,中英互译的思维模式以及死背单词语法造成的情景对应能力的不足。

如何让自己的孩子告别哑巴英语

大量的研究表明,新语言要早学,越早越好,一个婴儿能对多种熟悉的语言做出反应。三岁前是孩子辨别不同语言发音的关键时期,如果此时家长没有给孩子制造这个方面的环境,孩子可能会丧失听或发出某种特定发音的能力。

低龄学英语的优势

【1】语言发展角度:

美国语言学家乔姆斯基认为,少儿有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”。它是少儿获取语言的直接渠道,在0-6岁非常活跃,随年龄增长逐渐弱化,12岁后其作用将日渐消失。

【2】大脑发育角度:

从小接触两种语言的宝宝,会因两种语言转换增加脑部活动,从而推动大脑发育

【3】年龄决定的“没脸没皮”

小孩子学习语言没有大人那么多顾虑,我以前教过一段时间的英语口语,班里学生年龄跨度很大,从小学生到四五十岁的成年人都有,你会发现基本没有不敢说话的小孩儿,嘿,人家就是不怕出错,但是年龄大的,即使是公司的大Boss也怕由于说了蹩脚的英语出洋相。

【4】低龄阶段的海量资源

地道英语的习得主要靠的就是原版书的输入,这基本是所有成功培养英语牛娃的家长们都走过的路,而国外出版的绘本,分级读物大都是根据年龄设计的,如果孩子大了,他的认知水平和英语水平相差甚远,势必面临无书可看的窘境。因为低阶的英语书单必然在知识水平上也保持同步。

怎么从宝宝出生后开展英语启蒙

在孩子的英语启蒙上,第一环境需要家庭来营造。爸爸妈妈需要搞清楚英语启蒙的科学体系,尊重孩子成长的内外规律,站在孩子身后,根据孩子的需要提供资源,点燃孩子的兴趣,培养孩子主动学习的能力。

任何语言的学习都遵循听,说,读,写的顺序,听占据首位,我们大家可以想想我们是怎么学习汉语的大概就知道了。

究竟怎么听呢?听童谣,听有声书一定是首选,当然如果家长擅长英语,不防试着和孩子进行英语对话,创造语言环境,你会发现,很快孩子就会给你惊喜。

如果家长对于自己的英语不自信也没关系,现在网上有海量资源可以利用。

瑾心出生后的一年里,我主要给她听童谣,唱童谣,同时也会说英语给她听,由于启蒙比较早,她都能给我正确的回应,在一岁半的时候就能准确的唱出几首英文儿歌。

一岁以后就开始大量购买英文绘本,每天保证至少半个小时的绘本阅读,她很享受这个过程,因为很多孩子不仅仅是喜欢看书,更喜欢依偎在妈妈怀里的幸福时光。

两岁以后才开始接触电子产品(主要看儿歌视频,包括Super simple song 系列,语感启蒙系列等),但是为了保护眼睛,每天时间控制在半个小时以内。

两岁半开始接触动画片,英文动画片基本上一集在5分钟左右,一次看3-4集即可。有家长问怎么知道她看没看懂呢,其实她如果没要求你换节目,很专注地在看,就说明是有吸收的。

总的来说,在培养双语牛娃的路上,要心中有理论,脚下有路线,手里有资源,还需要家长辛苦前几年,培养了孩子的自主阅读能力后,后面就会很省心了。

今天的分享就到这里,下期给大家分享如何通过英文儿歌开展英语启蒙。

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-------------------------------------------瑾心妈妈:留学界的托福名师,八年一线的教学经验,持有剑桥国际英语教师资格证,学生遍布哈佛大学,北京大学等世界名校。

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