私享观点|大学老师教小学生=高射炮打蚊子?

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所属分类:少儿英语

不少细心的家长和朋友大概已经发现,私享家菁英学堂的师资清一色来自高校,且大多拥有博士学历和副高以上职称。大家或许会问,大学老师为何要来教小学生?他们会比小学老师教得好吗?是否有点高射炮打蚊子,杀鸡用牛刀的感觉?

隐庐君想通过这篇文章为大家揭秘个中缘由。

首先,需要申明的是,让大学老师来教小学生,绝非我们刻意为之,而是学堂老师们自觉的个人行为。我们的老师虽来自高校,是某个领域的专家,自带各种光环,但他们首先是家长,他们的孩子可能与您的孩子年龄相仿,一样的顽皮,一样的让人不省心。隐庐君可以负责任地告诉大家,在面对如何教育孩子们的问题上,全天下的家长都一样,大学老师群体也不例外,他们的焦虑程度甚至会比一般的父母有过之而无不及。大家平日里聚在一起讨论得最多的也是子女的教育问题,也是痛并快乐着,一边吐槽教育的各种问题,一边又不得不进行某种妥协。唯一区别于普通父母的地方,我想只不过是高校老师更善于反思,会去想办法解决问题,尝试做出改变。正是这种渴求改变的愿望将来自五湖四海的我们联合在了一起,创建了私享家菁英学堂。

总的来说,由大学教师来教小学生,至少具有以下几点优势:

1.扎实的学科素养。这一点是大学老师的独特优势,是普通中小学老师所不具备的。众所周知,高校老师大多是沿着本科、硕士、博士生、博士后这样一路升级走来。或许,你会说高学历与高能力之间并不能划等号,这一点隐庐君也非常认同,但不可否认地是高校教师在自己的专业上付出了比常人更多的时间和努力,所以感悟也比常人深,自然也是合乎情理。这一切反映在课堂中就是课堂设计的深度和广度,以我们的“读唐诗学写作:解密唐诗中的写作秘密”课程为例,筱竹老师在这门课中并不要求学生死记硬背诗歌,生搬硬套写作技巧,也不花大量时间去解释诗歌的具体含义,而是从一个全新的视角来观察诗人的生平与创作。比如,讲到诗人李白时,老师首先会抛出这样一个观点:李白是古代诗人中最资深的驴友,然后为小朋友们绘制一幅形象生动的李白行迹图,接着再挑选几首最具代表性的诗歌,剖析其创作手法,最后老师会布置一篇作文,题为“如果可以回到古代,你最想穿越到哪个朝代?”同样是教写作,老师将唐诗的元素融入了课堂,让小朋友们从古代大诗人的诗歌中感悟和学习写作技巧,这样的设计给人耳目一新的感觉,它充分调动了小朋友们的多种感官,给他们的想象力插上翅膀。

2.降维打击的火花。古人云:“取法其上得其中,取法乎中得其下。”简单地说,这句话告诉我们做任何事情需要跟随最好的榜样,才会取得最好的结果。学习上也是如此,如果一个孩子从小就跟随大师后边学习,那么他的眼界和见识自然要比同龄人更开阔。因此,大学老师教小学生绝不是大材小用或高深炮打蚊子,其内在的逻辑合理性就在于降维打击。那么,什么是降维打击呢?举个例子,大家就会明白。熟悉高等教育的朋友一定都知道,现在,越好的高校越会要求教授来给本科生授课,这就是典型的降维打击。之所以出现这样的规定,其实是大学希望教授可以更好地扮演科研启蒙者和领路人的角色,发掘科研上的好苗子。众所周知,教授在科研上大多是较为突出的,所以由他们来启蒙本科生的科研意识和思维再合适不过。与此同时,在教本科生的同时,教授本人也会获益匪浅,因为蚊子小,而高射炮大,所以他就必须不断逼迫自己将知识体系化,深入浅出地进行讲解。私享家菁英学堂也是本着降维打击的宗旨,我们有意让高射炮打蚊子,用牛刀来杀鸡。因为我们坚信,只要方法得当,大学老师教小学生完全是合理的,而且是值得大力提倡的,大师与小生的组合一定会摩擦出耀眼的火花。

3.精英教育的需求。如今的教育越来越往规模化、标准化方向发展,学生如同流水线上等待加工的产品,需要经过一道道工序,殊不知,教育正在这样的标准化程序中变了味道。众所周知,规模化、标准化乃是现代工业追求的目标,这样做的好处在于最大程度地降低成本,将利润最大化。但教育也不同于工业,人也不同于产品,每个人的气质、禀赋、心理都是独一无二的,好的老师善于发掘每个孩子的特质并进行雕琢,总体而言,大学老师较之中小学老师更善于启迪孩子们的心灵。与批量生产的学而思和新东方不同,私享家菁英学堂追求的是教育的个性化、精英化,而要达成这一目标,大学老师是最为适合的人选。首先,大学老师可以胜任多个年龄段的教学,从小学到初中、高中甚至大学,他们的优势在于可以提供一种长期的陪伴式的教学。其次,大学老师更注重方法的渗透。除了教授具体的解题技巧之外,大学老师更注重方法上的渗透,引导学生们进行自主学习。以学堂余华老师的“小学数学思维课程”为例,与市面上那些重视解题技巧的数学课程相比,我们讲授的是数学思维。什么是数学思维?简而言之,它是一种能够将数学应用于日常生活方方面面的能力。我们认为具备这种思维的孩子,在解题能力上一定不会差,且对数学会产生发自内心的兴趣,随着年龄的增长,他们在数学上的优势会越来越凸显。

由于时间关系,关于大学老师教小学生的话题,今天暂且分享到这里。更多相关话题,且听下回分解!期待来自您的指正与批评!

作者:隐庐君

排版:隐庐君

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